Kopdar ke 7 Blogger Banua

Menjelang akhir tahun 2011, Blogger Banua menggelar pertemuan rutin kopi darat sesama anggota komunitas. Bertempat di Exelent Cafe Belitung darat belasan perwakilan anggota berkumpul tujuannya tidak lain adalah untuk mempererat silaturahi sesama anggota sekaligus membahas rencana atau program kerja komunitas di tahun 2012 nanti.

Kopdar ke 7 Blogger Banua

Dalam pertemuan ini di bahas juga usul-usul dari anggota komunitas serta seleksi lebih jauh program-progam mana saja yang akan menjadi target realisasi jangka pendek, menengah dan jangka panjang. Meski masih dalam pembahasan awal namun dari hasil pertemuan tersebut sudah di dapatkan beberapa kesimpulan pokok rencana kerja komunitas di tahun 2012, beberapa diantaranya adalah sebagai berikut :

Program Jangka Pendek

1. Pembuatan Buletin 

2. Seminar Kepenulisan/seminar Blog/seminar lain yang relevan

Program Jangka Menengah

1. Kegiatan Penanaman 1000 pohon

2. Kegiatan Bakti Sosial

Program Jangka Panjang

1. Pembuatan Buku (seputar nge blog)

Dalam kesempatan ini juga rencananya komunitas Blogger Banua akan mencari sponsor untuk mendukung terealisasinya program-program kerja tersebut baik sponsor tunggal maupun sponsor utama, dengan catatan tentunya pihak sponsor hanya sebatas mendukung kegiatan-kegiatan yang di selanggarakan.

Ketua Blogger Banua (paling kiri) bersama Anggota Komunitas

Hal lain yang di bahas pada pertemuan ini antara lain aturan-aturan internal komunitas yang nantinya akan di terapkan untuk menjaga agar kedepannya Blogger Banua bisa menjadi Komunitas yang solid dan bisa berumur panjang. Salah satunya adalah keputusan untuk mengkick setiap anggota yang tidak aktif di grup facebook, seperti yang di kemukakan oleh ketua Komunitas Blogger Banua Ayead, "Rencananya nanti anggota-anggota yang tidak aktif akan di kick dari grup, namun mereka tetap bisa mengikuti Komunitas Blogger Banua dengan bergabung di Blogger Banua fans page.

Baca Juga : Tips Kesehatan Rambut | Furchange | Kalung Anti Radiasi | Furchange Indonesia

Blogger Banua Go Green | Mimpi Menghijaukan Banua

Blogger Banua Go Green, begitulah kira-kira yang saya lontarkan saat di tanya tema untuk kegiatan Blogger Banua Tanam 1000 pohon. Sayangnya Blogger Banua Go Green ini masih dalam bentuk sebuah rencana atau lebih tepatnya usulan karena belum mendapat dukungan paling tidak separuh dari anggota komunitas ini. Meski demikian saya sebagai salah satu new member di komunitas blogger banua berharap usulan ini bisa di respon positif oleh rekan-rekan mengingat kegiatan semacam ini tidak hanya bisa menjadi moment untuk mempererat tali silaturahmi sesama anggota tetapi juga sebagai salah satu wujud kepedulian terhadap lingkungan.

Menghijaukan kembali bumi adalah tugas yang berat namun
dengan tekad yang kuat dan peran serta semua pihak semua
bisa  menjadi mungkin.

Kegiatan penanaman  seperti ini tentunya memang bukan hal baru, namun jika dibanding jumlah kerusakan dan laju kepunahan hutan tentulah kegiatan semacam ini terbilang sangat tidak seimbang. Adalah "mutlak" tidak mungkin jika hanya mengandalkan pemerintah atau instansi terkait saja untuk "menghijaukan banua" tanpa peran serta semua lapisan masyarakat termasuk blogger.

Fungsi dan Peranan Hutan Sangat Penting Untuk Kehidupan

Setiap menit, setiap detik ada ratusan pohon yang tumbang akibat kegiatan konservasi lahan ataupun pembalakan liar, sedangkan kegiatan penanaman bisa di hitung dengan jari, itupun jumlah yang hidup mungkin hanya beberapa persen saja dari jumlah keseluruhan yang di tanam. 

Hutan yang sudah "gundul" perlu di Reboisasi

Tentunya mengenai fungsi pepohonan bagi manusia dan makhluk hidup lainnya tidak perlu di tanya. Semua sudah hafal dan tau betul bahwa pohon-pohon adalah sumber kehidupan bagi makhluk hidup. Tempat melekatnya anggrek-anggrek cantik, rumah bagi satwa-satawa yang unik dan penyuplai oksigen yang tiada henti. Bayangkan jika tidak ada pepohonan, banjir dan longsor hanyalah sebagian kecil "jeritan"nya. Jika rintihannya kita biarkan maka bersiap-siaplah menerima "ancaman dari atas", harus rela menghirup udara kotor, dan terimalah cacian dari anak cucu kita kelak karena kita tidak mampu menjaga titipan mereka.

Blogger Banua Go Green hanyalah sebuah bentuk perwakilan apresiasi "Menghijaukan Banua", sesungguhnya jikapun terlaksana tentu tidak akan banyak turut andil bagian mengembalikan hutan kita yang telah raib, namun semoga saja jika kegiatan ini terlaksana dapat memberikan inspirasi bagi warga banua khususnya dan masyarakat Indonesia umumnya untuk lebih bersemangat menghijaukan bumi yang bisa di awali dengan menghijaukan lingkungan sekitar. Salam Goo Green !!!

Baca Juga : Tips Kesehatan Rambut | Furchange | Kalung Anti Radiasi | Furchange Indonesia

Bpost Semakin Dekat di Hati Blogger Banua

Sebagai  pelopor di Kalimantan Selatan dan Tengah, Banjarmasin Post sudah acapkali menjadi media yang memfasilitasi berbagai kelompok organisasi  baik dalam hal pelaksanaan event maupun dalam hal publikasi dan sosialisasi komunitas. Sehingga wajar saja jika Banjarmasin Post sangat dekat di hati masyarakat khususnya berbagai komunitas yang ada di Banjarmasin.

Dalam hal memberikan dukungan terhadap suatu komunitas ternyata Bpost tidaklah pilih-pilih, selama komunitas tersebut kegiatan-kegiatannya positif maka sudah sepatutnya diberi dukungan tak terkecuali komunitas Blogger Banua yang jika dihitung usianya saat ini hanya terbilang seumur jagung.

Perkenalan komunitas Blogger Banua beberapa waktu lalu langsung diadakan di ruang pertemuan kantor Bpost yang disambut oleh wakil pemimpin perusahaan Bpost group, Fachmi Noor, Wapemred Bpost, Harry Prihanto dan redaktur Online Bpost group, Didik Trio Marsidi. Dalam kesempatan tersebut redaktur Online Bpost group, Didik Trio Marsidi mengatakan akan mendukung Komunitas Blogger Banua karena seperti halnya media, Komunitas Blogger juga berperan dalam memberikan informasi kepada masyarakat.

Sebagai ucapan terimakasiha atas dukungan tersebut Blogger Banua telah mencantumkan logo Banjarmasin Post Online di website induk yang juga sudah di ikuti oleh beberapa anggota Blogger Banua. Peletakan logo Bpost ini juga menjadi simbol wujud apresisasi warga Blogger Banua terhadap Bpost yang menjadi tanda bahwa Bpost sudah semakin dekat di hati masyarakat khususnya komunitas Blogger Banua.

Berbagi artikel ini dengan teman-teman di Facebook klik Share

Menguak Kenangan Masa Lalu

Saat asik nulis postingan eh dikejutkan oleh bunyi nada dering hape yang tak jauh dari PC, ternyata ada panggilan nomor yang tidak terdaftar di phonebook. Sempat berpikir sejenak apakah akan di biarkan atau di terima saja, namun jempol ini sepertinya  'lancang' benar menekan keypad karena sudah tersambung mau tak mau saya terima juga. 

Saya : "Haloo" yang lantas di sahut kembali 

Penelpon : "Benar ini dengan bapak MJumani?". Sekilas seperti tampak penelpon-penelpon biasanya namun yang sedikit berbeda adalah logat bicaranya, nampak ke timuran. 

Saya : "Yup betul" 

Penelpon : "Sekarang posisi dimana pak ?", dalam hati saya mungkin ini pihak Bimbingan Belajar yang kemaren  mencari tentor. 

Saya : "di Banjarmasin"

Penelpon : " Saat ini bapak kerja dimana ?", lha kok nanya kerjaan lagi, padahal sebelumnya kan sudah di bilang, apa ini salah satu modus penipuan dengan berpura-pura sok kenal? 

Percakapan pun berlanjut hingga akhirnya tiba ke pembicaraan seperti berikut ?

Penelpon : "Bapak kenal siapa saya?

Saya : "Siapa yah?"

Penelpon : "Saya teman sekelas bapak angkatan pertama"

Saya : "Sekolah mana yah, SD, SMP, SMA ?"

Penelpon " SMA, masa lupa pak, kan cuma ada 9 orang 1 kelas"

Saya : "Oh kamu Sukardi yah ?"

Penelpon : "Betul"

Wah benar-benar 100 persen saya berhasil di kerjai, ternyata yang menelpon adalah teman satu sekolah sewaktu di SMA, memang tidak sulit mengenali mereka jika saja bertemu secara langsung karena waktu itu di angkatan pertama kami hanya ada 9 orang untuk kelas IPA, dan tentu saja mudah bagi saya menebak karena laki-laki di kelas tersebut cuman ada 5 orang dan dari ke 5 tersebut 4 diantaranya masih sering bertemu kecuali yang satu orang yang merantau ke Papua. Setelah perpisahan lebih dari 5 tahun kini dia datang ke Banjarmasin. Dengan logat bicara 100 persen Papua, dan bahasa Banjarnya nyaris hilang, untungnya dia masih faham meski sulit melafadzkan atau mengatakannya.

Saat ini dia termasuk sukses, bekerja sebagai tenaga proyek pembangunan pada salah satu perusahaan dan tinggal di Mimika, Papua. Baru kali ini dia mendapatkan izin cuti selama seminggu di Banjarmasin, dan kesempatan langka inipun kami manfaatkan untuk reuni dan menguak kembali kenangan masa lalu, kenangan masa-masa sekolah. 

Saling berbagi kisah, melalui dia kami sedikit banyak tahu dan dapat merasakan bagaimana susahnya hidup di perantauan. Dari dia pula kami dapat gambaran bagaimana kehidupan di Papua, misalnya jika kita lihat di tv ada saja kerusuhan yang terjadi terutama mengenai masalah PT Freeport dan penduduk sekitar yang seakan akan tidak kunjung selesai. Untuk dia tentu saja kami bisa menceritakan moment-moment di kota ini selama 5 tahun kebelakang, terutama mengenai sahabat-sahabat yang pernah berkumpul disekolah dulu.

Berbagi artikel ini dengan teman-teman di Facebook klik Share

Silaturahmi Blogger Banua ke Bpost

Kamis 27 Oktober 2011 saat jarum jam tepat menunjukan angka 11 beberapa pemuda sudah berkumpul di depan kantor Banjarmasin Post, media surat kabar terbesar di Kalimantan Selatan. Tak lama kemudian rombongan tersebut di sambut dan di giring ke sebuah ruang pertemuan, yang tak lain di persiapkan untuk Kopdar (kopi darat) komunitas Blogger Banua di Kantor Banjarmasin Post.

Kegiatan ini merupakan kunjungan perdana komunitas Blogger Banua ke Banjarmasin Post yang sekaligus digelar untuk menjalin silaturahmi antar Komunitas dan B-Post. Sedikitnya ada dua puluh-an lebih anggota komunitas Blogger Banua yang berhadir di acara ini, tak terkecuali beberapa mastah seperti Ebo Ndut, Fajeri Hidayat, Isnaini Shaleh dan Shuwat Liong, Royan Naimi, Kaharudin dan yang lainnya tak ketinggalan Miftah Farid yang di daulat sebagai ketua Blogger Banua.

Acara di buka dengan sambutan dari Redaktur Online Bpost Group Didik Trio Marsidi yang kemudian di lanjutkan oleh Isnaini Shaleh selaku perwakilan dari Blogger Banua. Kegiatan di lanjutkan dengan menyaksikan profil perjalanan media Bpost Group, yang diteruskan dengan tanya jawab antara pihak Bpost dan Blogger Banua.

Dalam kesempatan ini pula Blogger Banua meminta dukungan kepada Bpost karena sebentar lagi mereka akan mewakili komunitas blogger Kalsel untuk hadir di acara kopdar 1000 blogger di Sidoarjo 28-30 Oktober 2011. "Kami mohon dukungan dan doanya, semoga bisa membanuakan nusantara" ujar Ebo kepada Bpost.

Sebelum acara di tutup baik Blogger Banua maupun Bpost berharap bisa memberikan hubungan timbal balik di kedua belah pihak serta bisa memberikan kontribusi bagi banua Kalsel.

Berbagi artikel ini dengan teman-teman di Facebook klikShare

Pelatihan Aktivasi Otak Tengah Banjarmasin

Pelatihan Aktivasi Otak Tengah Banjarmasin - mengaktifkan bagian otak anak agar tidak hanya jenius tetapi juga berbudi luhur, berakhlak mulia, meningkatkan kepercayaan diri, meningkatkan kreatifitas, meningkatkan daya tangkap, menstabilkan emosi, membangun intuisi positf, serta meningkatkan intelejensia anak.

Melalui pelatihan ini akan di ungkap fakta medis tentang proses atau cara aktivasi otak tengah yang di sinyalir dapat menjadikan anak jenius. Semua pasti kenal Albert Einstein, Ilmuan jenius ini ternyata memiliki korteks parietal 1 cm lebih besar di bandingkan orang normal. Serta memiliki ukuran yang sama besar antara kiri dan kanan. Sedangkan pada orang normal umumnya korteks parietal selah kiri cenderung lebih besar dari pada yang kanan.

Jika otak tengah sudah aktif maka akses ke otak kiri dan kanan menjadi lebih mudah yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir, lebih cepat belajar, semakin kreatif, mampu mengingat lebih banyak, meningkatkan konsentrasi, mudah menghafal, menghilangkan stress dan banyak manfaat lainnya.

Otak tengah adalah jembatan yang menghubungkan dan menyeimbangkan fungsi otak kiri dan otak kanan. Dengan mengaktifkannya maka akan memungkinkan fungsi otak kiri dan kanan menjadi optimal. Dengan Pengaktifannya maka banyak hal yang dapat di lakukan oleh manusia yang tidak dapat dilakukan manusia pada umumnya.

Beberapa Fasilitas Pelatihan :

1. Menginap 1 hari 2 malam (hotel)
2. Konsumsi selama mengikuti pelatihan
3. Seragam pelatihan
4. Tanda peserta
5. Peralatan untuk latihan aktivasi
6. Maintain (pertemuan lanjutan setelah pelatihan sebanyak 3 kali)
7. Sertifikat/ piagam

Ingin anak anda jenius, kreatif, dan berakhlak mulia ?

Segera Daftar & Ikuti Pelatihan Aktivasi Otak Tengah

Informasi Lanjut Hubungi

Contact Person :

087816088200

Email :

Muhammadjumani@gmail.com

Facebook

Share

Selamat Hari Raya Idul Fitri 1432 H

Selamat Hari Raya Idul Fitri 1432 H, Mohon maaf lahir dan batin ya sobat bloger semua. Gak kerasa kita sudah berada di penghujung Ramadhan, rasa senang bercampur sedih tentunya pasti dirasakan. Senang karena sebentar lagi kita merayakan hari besar bagi umat Islam, yaitu Hari Raya Idul Fitri, sedih karena harus berpisah dengan bulan suci yang penuh barokah, rahmat dan ampunan Allah SWT. Sedih juga saya rasakan karena di bulan ini tidak bisa beramal dan beribadah sebanyak-banyaknya karena tuntutan pekerjaan dan hanya bisa berharap dan berdoa, semoga masih di berikan umur sehingga dapat berjumpa kembali dengan bulan suci Ramadhan berikutnya.

Selamat Hari Raya Idul Fitri  1 Syawal 1432 H

 Singkat kata, sebagai penulis blog amatir dan belum berpengalaman, tentunya pasti banyak salah dan khilaf baik dalam menyajikan artikel, membalas komentar ataupun dalam aktifitas ngeblog lainnya. Sebagai manusia tempatnya salah dan khilaf ijinkanlah saya Muhammad Jumani, sebagai penulis di www.mjumani.blogspot.com meminta maaf yang sedalam-dalamnya atas segala kesalahan baik yang sengaja maupun tidak di sengaja. Selamat Hari Raya Idul Fitri 1 Syawal 1432 H, Minal 'Aidin Wal Faizin, Mohon Maaf lahir dan Batin..

Tips Menghitamkan rambut, mencegah ketombe dan mengatasi kebotakan :
Tips Kesehatan Rambut

Ekonomi Kerakyatan

Beberapa waktu lalu saya berkesempatan mengkuti dialog interaktif di TVRI Kalimantan Selatan, tema yang di bawakan adalah "Ekonomi Kerakyatan" yang menghadirkan salah satu tokoh nasional Ketua Umum DPP Partai Demokrat Anas Urbaningrum. Dalam dialog interaktif tersebut di bahas secara gamblang apa dan bagaimana sebenarnya teori Ekonomi kerakyatan tersebut, samakah dengan ekonomi islam serta realitas implementasinya bagi masyarakat Indonesia hingga saat ini.

Di dalam sebuah acara dialog interaktif tentu saja momen yang paling seru adalah saat terjadi dialog antara nara sumber serta peserta dialog. Tidak perlu berlama-lama ketika sesion dialog di buka, pertanyaan-pertanyaan seputar Ekonomi Kerakyatan langsung di lancarkan oleh peserta dialog kepada narasumber. Diantara beberapa pertanyaan tersebut misalnya yang di tujukan kepada Anas Urbaningrum ; " Bagaimana mengembalikan semangat bertani di masyarakat karena saat ini banyak petani yang enggan menggarap sawah karena beranggapan bahwa beretani itu jauh dari yang namanya sejahtera". Pertanyaan lainnya misalnya " Apa yang salah dengan kebijakan pemerintah dan bagaimana solusinya terhadap perusahaan-perusahaan tambang yang seharusnya bisa memberi kontribusi lebih bagi daerah penghasil ternyata hanya memperkaya kalangan tertentu, sehingga kesejahteraan yang seyogyanya merupakan prinsip Ekonomi Kerakyatan tidak tersentuh oleh masyarakat khususnya yang tinggal di sekitar area tambang."

Pertanyaan yang paling menarik bagi saya adalah mengenai membengkaknya biaya gaji PNS atau Pegawai Negeri Sipil yang menyita 60% bahkan sampai 90% dari APBD. Sampai-sampai Menteri Keuangan, Menteri Dalam Negeri, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi telah menandatangani surat keputusan bersama (SKB) tiga menteri perihal moratorium atau penundaan sementara penetapan tambahan formasi untuk penerimaan calon pegawai negeri sipil (CPNS). Ini artinya terhitung sejak 1 September 2011 sampai 31 Desember 2012 atau selama 16 bulan pemerintah tidak melakukan penambahan pegawai.

Beberapa hal yang bisa saya simpulkan dari acara dialog interaktif tersebut antara lain :

1. Pada dasarnya antara ekonomi kerakyatan dan ekonomi Islam itu sama, yaitu sama-sama pro rakyat dengan berprinsif pada keadilan
2. Ekonomi Kerakyatan sudah ada sejak jaman-jaman sebelum sekarang hanya saja implementasinya belum berjalan dengan optimal
3. Perlu adanya kegiatan kontrol yang lebih untuk mengawasi jalannya berbagai kebijakan perihal ekonomi kerakyatan karena pada dasarnya semua kebijakan itu baik hanya saja pelaksanaannya dilapangan terkadang tidak sejalan dengan kebijakan tersebut
4. Pemerintah daerah dan pusat hendaknya lebih profesional dalam menjalankan amanah rakyat serta menghindarkan terjadinya miskomunikasi di era otonomi daerah seperti sekarang.
5. Negara harus lebih bekerja keras memikirkan bagaimana cara agar petani bisa sejahtera sehingga lebih bersemangat menggarap ladang-ladang mereka.
6. Masyarakat harus memperbaharui pola pikir mereka bahwa menjadi PNS bukanlah satu-satunya pekerjaan yang layak untuk di jadikan profesi. Masih banyak pekerjaan lain yang layak untuk di geluti dan menjanjikan.

Tips Menghitamkan rambut, mencegah ketombe dan mengatasi kebotakan :
Tips Kesehatan Rambut

Ekstra Hati-Hati Saat Mudik

================================== ================================

Hari raya Idul Fitri sebentar lagi, sudah menjadi sebuah tradisi bagi masyarakat Indonesia memanfaatkan suasana lebaran untuk berkumpul dan bersilaturahmi dengan sanak keluarga di kampung halaman. Meski harus berjubel, mengeluarkan ongkos yang tidak sedikit serta melakukan perjalanan jauh yang mengundang resiko tetap saja setiap tahunnya jumlah pemudik selalu tinggi.

Sudah menjadi "tradisi" pula bahwa setiap lebaran jumlah kecelakaan lalu lintas meningkat pesat, berkali kali lipat dari pada biasanya baik karena faktor kelalaian manusia itu sendiri, faktor kendaraan maupun faktor jalan dan fasilitas lain yang kurang mendukung.

Sebagai catatan tahun 2010 jumlah pemudik diperkirakan sekitar 16 juta orang, lebih tinggi dari tahun 2009 yang hanya sekitar 14 juta orang, dan tahun 2011 ini kemungkinan jumlahnya akan lebih tinggi dari tahun 2010. Meningkatnya jumlah pemudik tentu akan berdampak pada meningkatnya kerawanan baik di jalan raya, tempat-tempat umum yang ramai maupun di dalam sarana transportasi umum.Oleh karenanya bagi pemudik harap berhati hati, terutama bagi pengendara kendaraan bermotor, persiapkan segala sesuatunya baik kelengkapan kendaraan bermotor, kondisi kendaraan,serta fisik pengendara. Bagi pengguna jasa angkutan umum, tetaplah waspada, jangan mengenakan perhiasan yang mencolok dan menaruh barang-barang berharga di tempat yang tidak aman.

Selamat Hari Raya Idul Fitri 1432 H, Selamat mudik, semoga selamat sampai tujuan !

================================

Tips Menghitamkan rambut, mencegah ketombe dan mengatasi kebotakan :
Tips Kesehatan Rambut

Kode Etik Guru Indonesia (KEGI)

================================== ================================

Kode Etik Guru Indonesia atau disingkat KEGI adalah norma dan asas yang disepakati dan diterima oleh guru-guru Indonesia. Sebagai pedoman sikap dan perilaku dalam melaksanakan tugas profesi sebagai pendidik, anggota maasyarakat dan warga negara. Kode Etik Guru ini memang tidak sepopuler kode etik kedokteran mengingat profesi kedokteran memang vital karena menyangkut keselamatan orang salah-salah nyawa taruhannya.

Apakah KEGI tidak penting?, lalu kalau tidak penting kenapa saya repot-repot ngeposting masalah KEGI padahal di beberapa web dan blog KEGI sudah di bahas secara lebih detail dan lengkap. Sebenarnya ide ngeposting ini muncul ketika asik ngomen satus Dhena salah satu teman di jejaring sosial facebook, dari situlah terbesit untuk ngepost mengenai KEGI mengingat banyak teman adalah calon guru dan lulusan Fakultas Keguruan.

Kembali kemasalah KEGI (Kode Etik Guru Indonesia), tujuan KEGI yaitu menempatkan guru sebagai profesi terhormat, mulia, dan bermartabat yang dilindungi undang-undang. Fungsi Kode Etik Guru sendiri adalah sebagai seperangkat prinsip dan norma moral yang melandasi pelaksanaan tugas dan layanan profesional guru dalam hubungannya dengan peserta didik, orangtua/wali siswa, sekolah dan rekan seprofesi, organisasi profesi, dan pemerintah sesuai dengan nilai-nilai agama, pendidikan, sosial, etika dan kemanusiaan.

Kode Etik Guru Indonesia bersumber dari :
(1) Nilai-nilai agama dan Pancasila
(2) Nilai-nilai kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional.
(3) Nilai-nilai jati diri, harkat dan martabat manusia yang meliputi perkembangan kesehatan jasmaniah, emosional, intelektual, sosial, dan spiritual,
Kode Etik Guru Indonesi (KEGI)

1) Hubungan Guru dengan Peserta Didik:
a. Guru berperilaku secara profesional dalam melaksanakan tuga didik, mengajar, membimbing, mengarahkan,melatih,menilai, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran.
b. Guru membimbing peserta didik untuk memahami, menghayati dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban sebagai individu, warga sekolah, dan anggota masyarakat
c. Guru mengetahui bahwa setiap peserta didik memiliki karakteristik secara individual dan masing-masingnya berhak atas layanan pembelajaran.
d. Guru menghimpun informasi tentang peserta didik dan menggunakannya untuk kepentingan proses kependidikan.
e. Guru secara perseorangan atau bersama-sama secara terus-menerus berusaha menciptakan, memelihara, dan mengembangkan suasana sekolah yang menyenangkan sebagai lingkungan belajar yang efektif dan efisien bagi peserta didik.
f. Guru menjalin hubungan dengan peserta didik yang dilandasi rasa kasih sayang dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan fisik yang di luar batas kaidah pendidikan.
g. Guru berusaha secara manusiawi untuk mencegah setiap gangguan yang dapat mempengaruhi perkembangan negatif bagi peserta didik.
h. Guru secara langsung mencurahkan usaha-usaha profesionalnya untuk membantu peserta didik dalam mengembangkan keseluruhan kepribadiannya, termasuk kemampuannya untuk berkarya.
i. Guru menjunjung tinggi harga diri, integritas, dan tidak sekali-kali merendahkan martabat peserta didiknya.
j. Guru bertindak dan memandang semua tindakan peserta didiknya secara adil.
k. Guru berperilaku taat asas kepada hukum dan menjunjung tinggi kebutuhan dan hak-hak peserta didiknya.
l. Guru terpanggil hati nurani dan moralnya untuk secara tekun dan penuh perhatian bagi pertumbuhan dan perkembangan peserta didiknya.
m. Guru membuat usaha-usaha yang rasional untuk melindungi peserta didiknya dari kondisi-kondisi yang menghambat proses belajar, menimbulkan gangguan kesehatan, dan keamanan.
n. Guru tidak boleh membuka rahasia pribadi serta didiknya untuk alasan-alasan yang tidak ada kaitannya dengan kepentingan pendidikan, hukum, kesehatan, dan kemanusiaan.
o. Guru tidak boleh menggunakan hubungan dan tindakan profesionallnya kepada peserta didik dengan cara-cara yang melanggar norma sosial, kebudayaan, moral, dan agama.
p. Guru tidak boleh menggunakan hubungan dan tindakan profesional dengan peserta didiknya untuk memperoleh keuntungan-keuntungan pribadi.
(2) Hubungan Guru dengan Orangtua/wali Siswa :

1. Guru berusaha membina hubungan kerjasama yang efektif dan efisien dengan Orangtua/Wali siswa dalam melaksannakan proses pedidikan.
2. Guru mrmberikan informasi kepada Orangtua/wali secara jujur dan objektif mengenai perkembangan peserta didik.
3. Guru merahasiakan informasi setiap peserta didik kepada orang lain yang bukan orangtua/walinya.
4. Guru memotivasi orangtua/wali siswa untuk beradaptasi dan berpatisipasi dalam memajukan dan meningkatkan kualitas pendidikan.
5. Guru berkomunikasi secara baik dengan orangtua/wali siswa mengenai kondisi dan kemajuan peserta didik dan proses kependidikan pada umumnya.
6. Guru menjunjunng tinggi hak orangtua/wali siswa untuk berkonsultasin dengannya berkaitan dengan kesejahteraan kemajuan, dan cita-cita anak atau anak-anak akan pendidikan.
7. Guru tidak boleh melakukan hubungan dan tindakan profesional dengan orangtua/wali siswa untuk memperoleh keuntungna-keuntungan pribadi.

(3) Hubungan Guru dengan Masyarakat :

1. Guru menjalin komunikasi dan kerjasama yang harmonis, efektif dan efisien dengan masyarakat untuk memajukan dan mengembangkan pendidikan.
2. Guru mengakomodasikan aspirasi masyarakat dalam mengembnagkan dan meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran.
3. Guru peka terhadap perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat
4. Guru berkerjasama secara arif dengan masyarakat untuk meningkatkan prestise dan martabat profesinya.
5. Guru melakukan semua usaha untuk secara bersama-sama dengan masyarakat berperan aktif dalam pendidikan dan meningkatkan kesejahteraan peserta didiknya
6. Guru memberikan pandangan profesional, menjunjung tinggi nilai-nilai agama, hukum, moral, dan kemanusiaan dalam berhubungan dengan masyarakat.
7. Guru tidak boleh membocorkan rahasia sejawat dan peserta didiknya kepada masyarakat.
8. Guru tidak boleh menampilkan diri secara ekslusif dalam kehidupam masyarakat.

(4) Hubungan Guru dengan seklolah

1. Guru memelihara dan eningkatkan kinerja, prestasi, dan reputasi sekolah.
2. Guru memotivasi diri dan rekan sejawat secara aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses pendidikan.
3. Guru menciptakan melaksanakan proses yang kondusif.
4. Guru menciptakan suasana kekeluargaan di dalam dan luar sekolah.
5. Guru menghormati rekan sejawat.
6. Guru saling membimbing antarsesama rekan sejawat
7. Guru menjunung tinggi martabat profesionalisme dan hubungan kesejawatan dengan standar dan kearifan profesional.
8. Guru dengan berbagai cara harus membantu rekan-rekan juniornya untuk tumbuh secara profsional dan memilih jenis pelatihan yang relevan dengan tuntutan profesionalitasnya.
9. Guru menerima otoritas kolega seniornya untuk mengekspresikan pendapat-pendapat profesionalberkaitan dengan tugas-tugas pendidikan dan pembelajaran
10. Guru membasiskan diri pada nilai-nilai agama, moral, dan kemanusiaan dalam setiap tindakan profesional dengan sejawat.
11. Guru memliki beban moral untuk bersama-sama dengan sejawat meningkatkan keefektifan pribadi sebagai guru dalam menjalankan tugas-tugas profesional pendidikan dan pembelajaran.
12. Guru mengoreksi tindakan-tindakan sejawat yang menyimpang dari kaidah-kaidah agama, moral, kemanusiaan, dan martabat profesionalnya.
13. Guru tidak boleh mengeluarkan pernyataan-pernyaan keliru berkaitan dengan kualifikasi dan kompetensi sejawat atau calon sejawat.
14. Guru tidak boleh melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan martabat pribadi dan profesional sejawatnya
15. Guru tidak boleh mengoreksi tindakan-tindakan profesional sejawatnya atas dasar pendapat siswa atau masyarakat yang tidak dapat dipertanggungjawabkan kebenarnya.
16. Guru tidak boleh membuka rahasia pribadi sejawat kecuali untuk pertimbangan-pertimbangan yang dapat dilegalkan secara hukum.
17. Guru tidak boleh menciptakan kondisi atau bertindak yang langsung atau tidak langsung akan memunculkan konflik dengan sejawat.

(5) Hubungan Guru dengan Profesi :

1. Guru menjunjung tinggi jabatan guru sebagai sebuah profesi
2. Guru berusaha mengembangkan dan memajukan disiplin ilmu pendidikan dan bidang studi yang diajarkan
3. Guru terus menerus meningkatkan kompetensinya
4. Guru menjunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas profesionalnya dan bertanggungjawab atas konsekuensiinya.
5. Guru menerima tugas-tugas sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan integritas dalam tindkan-tindakan profesional lainnya.
6. Guru tidak boleh melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan martabat profesionalnya.
7. Guru tidak boleh menerima janji, pemberian dan pujian yang dapat mempengaruhi keputusan atau tindakan-tindakan proesionalnya
8. Guru tidak boleh mengeluarkan pendapat dengan maksud menghindari tugas-tugas dan tanggungjawab yang muncul akibat kebijakan baru di bidang pendidikan dan pembelajaran.

(6) Hubungan guru dengan Organisasi Profesinya :
a. Guru menjadi anggota aorganisasi profesi guru dan berperan serta secara aktif dalam melaksanakan program-program organisasi bagi kepentingan kependidikan.
b. Guru memantapkan dan memajukan organisasi profesi guru yang memberikan manfaat bagi kepentingan kependidikan
c. Guru aktif mengembangkan organisasi profesi guru agar menjadi pusat informasi dan komunikasi pendidikan untuk kepentingan guru dan masyarakat.
d. Guru menjunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas organisasi profesi dan bertanggungjawab atas konsekuensinya.
e. Guru menerima tugas-tugas organisasi profesi sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan integritas dalam tindakan-tindakan profesional lainnya.
f. Guru tidak boleh melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang dapat merendahkan martabat dan eksistensis organisasi profesinya.
g. Guru tidak boleh mengeluarkan pendapat dan bersaksi palsu untuk memperoleh keuntungan pribadi dari organisasi profesinya.
h. Guru tidak boleh menyatakan keluar dari keanggotaan sebagai organisasi profesi tanpa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan.
(7) Hubungan Guru dengan Pemerintah :
a) Guru memiliki komitmen kuat untuk melaksanakan program pembangunan bidang pendidikan sebagaimana ditetapkan dalam UUD 1945, UU Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Undang-Undang Tentang Guru dan Dosen, dan ketentuan Perundang-Undang lainnya.
b) Guru membantu Program pemerintah untuk mencerdaskan kehidupan berbudaya.
c) Guru berusaha menciptakan, memeliharadan meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan pancasila dan UUD1945.
d) Guru tidak boleh menghindari kewajiban yang dibebankan oleh pemerintah atau satuan pendidikan untuk kemajuan pendidikan dan pembelajaran.
e) Guru tidak boleh melakukan tindakan pribadi atau kedinasan yang berakibat pada kerugian negara.

Nah bagaimana menghafal kode etik sebanyak itu ? entahlah hehe.. yang pasti jika profesi keguruan dijalankan dengan penuh tanggung jawab dan sungguh-sungguh tentunya pasti sesuai dengan kode etik diatas, namun bagaimana jika tidak?. Pelanggaran terhadap kode etik guru akan mendapatkan sanksi dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan peraturan yang berlaku, tergantung dari jenis pelanggaran yang di lakukan apakah terkatagori ringan atau berat.

Semoga bermanfaat ! Jangan Lupa Berikan Komentarnya yah..!

Sumber : Syadiashare
================================
Tips Menghitamkan rambut, mencegah ketombe dan mengatasi kebotakan :
Tips Kesehatan Rambut